图例：为患者最先反复简朴的笔划或独体字形，过渡为有偏旁的字体和组字
“生计对你这么不平允，你有想过舍弃吗？”
“我自然有想过，但爸爸妈妈和哥哥辅助我，我想我不该该舍弃，我不能妄自菲薄。”
她口中的哥哥，不是他亲戚意义上的哥哥，而是我，*病院痊愈科的一名通俗医治师，而我如今早已把她当做我的妹妹，只管咱们并没有任何血统关联。
而她，是我痊愈劳动中的一名脑性瘫痪患者。初度碰面时，她给我的第一回忆即是两个字，坚忍，坚忍的像一朵怒放在烈阳与冷月下的蔷薇，想与日月同争光泽。
往年是我给她做痊愈的第二个暑假。由于脑性瘫痪的原由，她的手指无奈达成过度于邃密的行为。只可达成拇指的对指和简朴的对掌行为，由于伸肌张力反常增高的原由，她不得不把手压在桌子上，用拇指夹住笔才力写出一个笔划。而来岁，她将面对初中抬高中的考核，由于无奈握笔写字，也无奈演算，与其余同龄门生比拟，曾经输在了人生起跑线上。
“哥哥也许教你写字，但只怕他人写50个字，你才力写一个字，如此你也能接管吗？”
“我唯有能写出第一个字，我就可以渐渐效仿出第二个第三个，只怕我这一辈子都赶不上他人快，但我惟独写出来字才有机遇读高中，为了这微不足道的也许性，我也想试一试。”
在我眼里，她和其余大部份的脑瘫儿童相同，能写字的胜利几率原来很低。早先我能教她的，也只是不过把简朴的反正笔划效仿好，这是一个特别板滞的历程，不过在纸上效仿横和竖笔划，换做我一团体来只怕至多刚毅五分钟就没有耐性了，但是我却陪着她把这件事件反复了千遍万遍，终究一个月之后，她在握笔时能把手腕抬起来，这象征着它不仅也许写横和竖，也也许写撇和捺，也许修筑出字形，达成简朴的写字的行为。也就象征着她有升学的指望。
我给她的指望，就像危崖中心的独木桥相同。然则，做为一名痊愈医治师，我舒服陪着她走好足下的每一步，把她送到胜利的此岸，这也是咱们新医大二附院每位痊愈医治师舒服为患者做的事。——痊愈一团体，解脱一家人。
痊愈医治师为了病人走好每一步，捕获到好的觉得输入，耗损跪在地上，手把手扶着患者的腿上前迈步。每当医治师从医治区的这一头练到那一头时，疼的都得把腰挺片时儿才力站起来。但咱们总会说来：“再来一次，指望这一次你能找到好的觉得，把步子迈正。只怕这一次你就胜利了。”
痊愈不仅是医治师和患者的事。每一次咱们的付出，病人家族看在眼里，也总想辅助咱们做些力所能及的事件。除了陪本人的家人磨练之外，每当科室的站立架绑带由于担当病人的分量磨损毁坏时，总有家族替咱们在傍边缝补缀补。他们像“后勤”相同，保证患者痊愈磨练保质保量达成。
在新医大二附院痊愈科，不仅是医治师，咱们患者的家族也像咱们的战友相同陪在本人的家人身旁。痊愈素来都不是一挥而就的事件，咱们有原由笃信，也有手腕笃信，笃信患者终究能在自强独立，回归社会的道路上告成会师，打好痊愈这场硬仗。
文/图痊愈医学二科万杰
编纂/王鹏海排版/严毅责编/陈金璐稽核/姜小明
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