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科普分享?谨供参考本期看点:由于身体原因,脑瘫儿童面临着不同的成长障碍,那要采取怎样的训练方式,才能使他们得到较好的康复呢?本期给你解答!
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康复目标
脑瘫儿童均表现出运动发育迟缓和异常的姿势及运动模式等,所以当我们看到一名脑瘫孩子时,要对他进行全面的检查,除一般常规的体格检查外,还要对反射、运动发育能力、异常姿势、异常运动模式、语言、认知行为等进行评估。当评估完成后,我们要根据评估的结果,分析脑瘫儿童存在的主要问题,制订治疗目标,治疗目标包括两种。
01
短期目标
短期目标是指治疗师对脑瘫儿童进行了短期治疗后,能最先达到治疗目的的目标,是治疗的最初目的。短期目标一般可以制订一个或多个,它的制定是为了脑瘫儿童经过反复强化训练后最快达到纠正或改善功能的目的。
02
长期目标
通过较长一段时间的一个或多个短期目标的训练后,得到一个较好的功能纠正和改善的结果,长期目标就是对这种结果的预测,如功能性地会坐、会站、会走等。
长期目标和短期目标的制定是相对的而不是绝对的。对于一个脑瘫儿童来说,当一个目标实现后,再进行下一次功能评估,设计出新的治疗目标。例如:九个月痉挛型脑瘫儿童坐位下表现为圆背、坐位面积小、负重点在骶尾骨、坐位平衡差、向侧方跌倒时上肢没有保护性反应,因而可以制定短期治疗目标为:头躯干的控制、纠正骨盒位置、髋关节的充分屈曲和外旋能力、腰背肌的力量训练、上肢的保护性反应;长期治疗目标为:建立坐位姿势与平衡。
制定目标的同时,我们也要选择合适的治疗方法。以下是几种适用于脑瘫儿童康复训练的方法,往下看吧!
治疗方法
1言语治疗
言语治疗适用于轻度的脑瘫患儿,通过科学的训练达到患儿能够说话的状态,这个训练也是根据患儿语言功能受障碍类型进行治疗的,因此是很关键的治疗方式。
2心理行为治疗
这种方法是根据不同患者进行的,由于一些患者会表现出自闭自卑或者是各种情绪化等症状,这就要求要给患儿更多的心理呵护,要时常鼓励患者。心理的护理也是相当关键的,不管是治疗什么疾病,健康的心态比什么都重要。
3家属护理治疗
不管是什么疾病,什么病人,病人最经常生活在一起的就是家人,病人的饮食起居离不开家属,这就要求患者家属一定要耐心地照料患儿,多学习一些护理的知识,家属的护理对于脑瘫患儿的康复是一个重要的环节。
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