脑瘫儿精细动作能力训练(19-24个月，高级能力版)
精细动作能力训练(19个月)
穿珠画画：训练手的精细动作，如用尼龙绳穿珠子，用筷子夹菜，解系按扣等，要边示范边让小孩学做，反复练习。会正确握筷子后，可以用筷子吃饭。诱导孩子涂涂画画，如画直线、圆、曲线等。拼图是一种很好的手部精细动作能力的训练，家长可将一幅图如人头像或一个水果剪成两瓣或三瓣，让孩子试拼图，你先示范，然后让孩子模仿。
玩套叠玩具：套碗、套塔、套桶等，是一种按大小次序拆开和安上的玩具。大人可以示范指导孩子按次序装拆，孩子会聚精会神地自己尝试。既培养了专注能力，又学会了大小的顺序。孩子通过用手操作，眼看实物一个比一个大，渐渐体会了数的顺序和空间感知能力。
精细动作能力训练(20个月)
手的操作：真正形成大小、多少概念的基础上，再教孩子给物品配对。先配形状大小的同类物，如塑料瓶和瓶盖，即大瓶配大盖，小瓶配小盖，以及为两只鞋、袜、手套配对，动物亲子配对等。
倒米和倒水：其中一只放1/3碗大米或黄豆，让孩子从一只碗倒进另一只碗内，练习至完全不洒出来为止。再学习用两碗倒水。
按大小套桶：按大小顺序套上6～8层的套桶，能分辨一个比一个大的顺序，而且手的动作协调，能将每一个套入，并且摆好。
精细动作能力训练(21个月)
手的操作：练习手的精细技巧，如用面团示范捏成盘子、碗、勺等，鼓励小孩子模仿去做。
定形撕纸：把纸扎出一定形状，按照针孔撕纸，使之出现圆形、三角形、正方形、长方形，让宝宝学做。
拼出4～6块切开的图：用一图一物的美丽图片裁成4～6块，让孩子自己拼上。拼图能锻炼孩子从局部推及整体的能力，又可练习手的敏捷准确能力。
精细动作能力训练(22个月)
折纸：用纸折成各种形状，边示范边让小孩学做，反复练习。
配对：在日常生活中，鼓励孩子识别和记忆各种物品的名称和用途，如钥匙和锁、鞋和袜子等，并进行配对练习。
捏面泥：给孩子一团面泥，让他们随意地捏、揉、揪、压，以锻炼手指的精细动作和手眼协调能力。
串珠：用细绳或丝线将各种小珠子或小环串在一起，让孩子学习串珠子的技巧和方法，锻炼手眼协调能力和精细动作能力。
拼图：逐渐增加拼图的块数，从简单的两块拼图开始，逐渐增加难度，让孩子学习拼图的方法和技巧，锻炼他们的观察力、手眼协调能力和精细动作能力。
精细动作能力训练(23个月)
夹豆子：用筷子或小夹子将豆子从一个碗夹到另一个碗中，反复练习，锻炼孩子的手指灵活性和手眼协调能力。
叠纸：给孩子一些纸，让他们学习折叠各种形状，如飞机、船、狗等，锻炼孩子的手指灵活性和空间感知能力。
串珠：继续让孩子学习串珠子的技巧和方法，增加串珠子的难度和种类，如用不同颜色、形状的珠子进行串珠练习。
拼图：逐渐增加拼图的块数和难度，让孩子学习拼出更复杂的图案和形状，锻炼他们的观察力、手眼协调能力和精细动作能力。
搭建积木：给孩子一些积木，让他们学习搭建各种形状的建筑物或模型，锻炼孩子的手指灵活性和空间感知能力。
精细动作能力训练(24个月)
剪纸：给孩子一些纸和剪刀，让他们学习剪出各种形状和图案，如剪三角形、圆形、正方形等，锻炼孩子的手指灵活性和手眼协调能力。
夹弹珠：用筷子或小夹子将弹珠从一个碗夹到另一个碗中，锻炼孩子的手指灵活性和手眼协调能力。
折纸：继续让孩子学习折纸的技巧和方法，折出各种形状和动物，如折小狗、小猫、小兔子等，锻炼孩子的手指灵活性和空间感知能力。
拼图：逐渐增加拼图的块数和难度，让孩子学习拼出更复杂的图案和形状，如拼出动物、交通工具等，锻炼他们的观察力、手眼协调能力和精细动作能力。
搭建积木：继续让孩子学习搭建积木的技巧和方法，搭建出更高难度的建筑物或模型，如搭建城堡、桥梁等，锻炼孩子的手指灵活性和空间感知能力。
