高考是人生的一次转折点,对于每一个人来说都是独一无二的，每年到了这个时候，多万考生奔赴考场，为青春和梦想奋力一搏。毕竟这是十年寒窗成色的检验；有一千个理由憧憬期待，因为这意味着人生将开启下一段无限可能。
这些莘莘学子中不乏有些身体功能上欠缺，他们用最坚强，最勇敢，最智慧的方式来证明，虽然他们是脑瘫患者，虽然他们的肢体功能有障碍，但是他们的心，他们的智力，都和同龄人一样甚至超越同龄人的。
年丁丁考入北大环境科学与工程学院，年进入北大国际法学院读研，年被哈佛大学法学院录取，目前备考美国司法考试。
年长春市徐永琛高考成绩分
年安徽脑瘫男孩王康高考成绩分超出理科一本线84分。
年湖北崇阳脑瘫儿谭于映高考成绩分，被湖北大学录取。
年四川付钲濠高考成绩分。
年资阳脑瘫女生，获准高考延时答题，顺利完成高考。
这些孩子只是其中的一部分，他们虽然行动不便，但是他们从未停止追求梦想，对于未来，他们一步步坚持走下去，不放弃，相信以后一定能像正常人一样工作和生活，保持平和，乐观，阳光的心态，像他们这么客观向上，我们还有什么理由去抱怨生活，不积极努力呢？
说起脑瘫，很多人会自然地与“智力障碍”联系在一起，认为脑瘫患者其实就是智商有问题的患者，但其实不然。很多人对于脑瘫其实是存在很大的误解的，这些群体也许行动不便，也许看起来跟别的孩子不同，但他们的智商和情感其实和正常人是一样的。
脑性瘫痪的病因复杂，包括遗传性和获得性。后者又分为出生前、围生期及出生后病因等，许多患儿找不到明确的病因。
据统计，分娩过程损伤致病占60%～65%，产前原因占30%～40%，产后原因约占12%。
我国现有脑瘫患者万，其中0-6岁患儿近万，其中每年新增脑瘫患儿3-4万例，由于家长对疾病认知欠缺，加之延误诊疗及回避诊疗，导致我国脑瘫患儿致残率达42%-45%。
所以家长们还是需要特别注意脑瘫孩子的康复治疗，针对孩子症状早期进行精准康复治疗，为孩子的人生打下良好的基础。
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温馨提示
每个孩子症状不同，训练方法也有一定的差异，要找适合孩子的训练方法，不可盲目训练，一定要由康复科医师评估以后才能制定康复训练计划！
脑瘫康复必须遵守“脑瘫康复三要素”原则：
1、促进脑细胞代偿功能；
2、解决固有神经传导障碍；
3、功能性康复训练。
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